Apprendre (2025): Sortie Cinéma et Streaming VOD

Synopsis officiel du film Apprendre

APPRENDRE, lever le doigt, ne pas se tromper. Avoir envie que la maîtresse ou le maître nous dise : c’est bien ! Savoir lire, écrire, compter, c’est pas toujours facile …

APPRENDRE aux enfants, détecter dans leurs yeux ce qui coince, les encourager, les aider. Les faire lire, chanter…

APPRENDRE à se parler dans la cour plutôt que de se battre.

APPRENDRE, cela se passe dans une école élémentaire de la République dans une ville de la banlieue parisienne.

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Notre Critique et Analyse (L'œil de l'expert MOVFLIX)

L'Expérience | Une immersion brute et déroutante dans le quotidien d'une école

Apprendre propose une expérience cinématographique radicalement immersive et non narrative. La réalisatrice Claire Simon a posé sa caméra pendant un an dans une école primaire d'Ivry-sur-Seine, filmant à hauteur d'enfant sans commentaire, sans interviews, sans filtre. L'expérience est celle d'une plongée brute dans le flux continu d'une journée d'école : des bribes de cours (mathématiques, grammaire, chant), des disputes dans la cour, des moments d'hésitation, de joie ou d'incompréhension. Le spectateur est placé en observateur pur, comme s'il était assis au fond de la classe. Cette approche peut être « touchante » et « authentique », ravivant des souvenirs d'enfance et offrant un regard rare sur la « socialisation » et les « premiers pas vers une conscience plus adulte ». Cependant, pour beaucoup, cette absence totale de structure est aussi source de frustration. La « succession de scènes sans fil conducteur », les coupures « abruptes » et l'absence de « message » clair peuvent générer un sentiment de « confusion », de « monotonie » et d'« ennui ». L'aspect technique (une « caméra qui bouge tout le temps », un « son désagréable ») renforce parfois cette impression de « pénibilité ».

L'Expertise | Un documentaire d'observation pur, dans la lignée du travail de Claire Simon sur les institutions

Apprendre s'inscrit dans la longue lignée des documentaires de Claire Simon sur les lieux d'apprentissage et de socialisation, après Récréations (1992, sur une cour de maternelle) et Le Concours (2016, sur l'entrée à la Fémis). Son expertise réside dans sa méthode d'observation « discrète » et « non interventionniste ». Elle ne cherche pas à démontrer une thèse ou à dresser un portrait idéalisé, mais à « capturer l'essence même de l'expérience scolaire ». Le film se veut un « témoignage nuancé » de l'école républicaine, montrant sa diversité, les défis quotidiens des enseignants (reconnaissables, « en short et tatoué » pour certains) et la mise en pratique des valeurs de laïcité et de vivre-ensemble dans des discussions parfois surprenantes. Cependant, cette radicalité est aussi son point faible. Le refus de tout « commentaire », de toute « narration » ou de tout « montage » qui donnerait du sens à la matière filmée laisse le spectateur seul face à des « morceaux choisis » qui peuvent sembler « édulcorés » (pas de crise majeure, des profs toujours « gentils ») et, au final, « sans intérêt » pour qui cherche une analyse ou un récit. La comparaison avec Être et avoir de Nicolas Philibert, qui tissait une histoire à partir de moments similaires, est souvent à son désavantage.

Verdict et Note Finale

Apprendre est un documentaire exigeant et clivant. C'est une œuvre qui intéressera les cinéphiles curieux des formes documentaires pures, les professionnels de l'éducation désireux d'une observation sans fard, et les spectateurs prêts à se laisser porter par la simple poésie du quotidien scolaire. Pour eux, ce sera une immersion « attachante » et « riche en émotions ». En revanche, les spectateurs en quête d'un film structuré, d'une réflexion pédagogique approfondie ou d'un propos clair sur l'école d'aujourd'hui risquent de trouver l'expérience « fade », « répétitive » et profondément décevante, comme un « spot pour le ministère » trop lisse. C'est donc un film à réserver à un public averti, conscient des codes du cinéma documentaire d'observation.

Note : 3.5/5 – Une immersion brute et authentique dans une école primaire, mais dont le refus radical de toute narration ou mise en perspective laisse une impression de fouillis monotone et sans véritable portée. Une expérience plus qu'un film.

La bande-annonce de Apprendre (VF / VOSTFR)

Publié le: 1/16/2025 | Dernière mise à jour: 1/22/2026